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随着国家加快自主创新步伐,教育行业国产化已是大势所趋。一方面,学校需要把握新一代信息技术发展的新机遇,以国产化信息技术赋能学校高质量发展,推动教育改革。另一方面,科技企业需要为高校提供国产化方案,以信息化支撑教育体系,推动智慧校园建设。

郑州市电子信息工程学校(原郑州市第四职业中等专业学校),创建于1965年,位于郑州市中原区伏牛路145号,位置优越,交通便利,是郑州市教育局直属全日制公办中等专业学校,河南省加工制造及电子信息类特色学校。自1984年起始办职业教育,1996年被教育部认定为第一批国家级重点职业学校,并顺利通过2003年、2006年、2011年三次国家级重点职业学校的复评。

【业务挑战】

随着学校智慧校园的建设,上线应用数量越来越多,目前有约100个应用,IT资源建设经历了传统单服务器架构到虚拟化架构,但仍然存在资源告警,扩展难的问题,同时由于机房空间限制,上线的设备也越来越多,急需采用新技术解决资源扩展难、机房空间紧张的问题,同时考虑到运维习惯,要实现平滑运维过渡,避免应用迁移过程中出现运维不便的问题。

【解决方案】

基于用户的运维平滑过渡、应用平滑迁移、资源动态扩展的需求,华云数据为用户提供了一套融合vSphere虚拟化的超融合解决方案,支持新资源池和旧VMware资源池统一纳管,满足了管理和资源上的需求,方案整体架构如下:

l  基于云平台管理解决方案,构建了按需交付、按需使用资源管理平台;

l  纳管旧的vSphere集群,实现集群资源的统一管理;

l  可动态调整单个虚拟机的资源,进行弹性伸缩,实现资源均衡分配;

l  通过华云超融合的业务感知技术,为应用实现IT资源的最佳匹配。

【成果与亮点】

l  打破IT资源孤立情况,统一管理形成大的资源池;

l  提升数据集中管理提高数据控制能力;

l  资源被统一调度,打破同一时段,某些业务系统较空闲造成资源闲置,另外一些系统因业务繁忙,设备超负荷工作的现状;

l  满足不同业务阶段资源变化的业务需求,实现按需服务。

l  维护人员工作负担减小,工作效率有效提高。

l  业务应用在遇到性能瓶颈时能动态调整,轻松应对性能瓶颈;

l  弹性扩展功能有效保护投资;

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